MEBTüm Yaş GruplarıOyun, Okuma Yazmaya Hazırlık ve Drama (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)DramaOyunOkuma Yazmaya Hazırlık

Üçüzler

Öğrenme Süreci

Hareketli sözsüz bir müzik açılır. Çocuklar bir süre serbest dans ederler.
Müzik aralıklarla kapatılır ve her kapatıldığında "Üç kez zıpla, üç arkadaşına merhaba de, üç farklı arkadaşına sarıl" vb. yönergeler verilir.
Son yönergede üçlü gruplar oluşturmaları istenir.
Ardından çocuklara 3 rakamı gösterilir.
3 rakamı ile ilgili çeşitli çalışmalar yapılacağı söylenerek masalara bu çalışmalar yerleştirilir. (Üzerinden parmak boyalarıyla çizme, çizgi tamamlama, üçlü gruplama vb. çalışmalar).
Gruplara tercih ettikleri masalarda çalışabilecekleri söylenir.
Her grubun çalışması ile "Üç" panosu oluşturulur.
Gruplara, çalışmalarını yaparken sorun yaşayıp yaşamadıkları sorularak arkadaşlık ilişkilerinde yaşanabilecek problemler ve çözüm yolları üzerinden arkadaşlık ve paylaşma değerleri hakkında sohbet edilir.
Değerlerle bağlantı kurularak drama çalışmasına geçilir.
Gruplara üç kişi olmalarından kaynaklanabilecek problem durumları verilir (İki kişilik oyuna üçüncü kişinin katılmak istemesi, iki kişilik boş yerin olduğu sinemada üçüncü kişiye koltuk kalmaması, acıkmış üç kişi ve bir tabak yemek olması vb.).
Çocuklara hazırlanmaları için yeterli süre verilir.
Gruplar hazır olduğunda doğaçlamaları izlenir ve problem durumlarının ne olabileceği, nasıl çözümler bulunduğu, farklı rollerdeki kişilerin hissettikleri üzerine konuşulur.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Oyun, Okuma Yazmaya Hazırlık ve Drama (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Sayı/Sayma: 3

Sözcükler

Problem, çözüm

Aile Katılımı

Ailelerden çocuklarıyla birlikte 3 sayısının pekiştirilmesine yönelik oyunlar oynamaları istenebilir.
Ailelere örnek etkinlik metinleri gönderilebilir.

Öneriler

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler