MEBTüm Yaş GruplarıFen, Sanat ve Hareket (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)SanatHareketFen

Torbada Neler Var

Öğrenme Süreci

Çocuklara peluş bir oyuncak, tahta bir blok vb. gösterilerek sırayla dokunmaları istenir. Çocuklara neler hissettikleri sorulur. Peluşun yumuşak, tahtanın sert olduğunu söylenir.
Vücudun çeşitli kısımlarına dokunarak veya sınıfta sert ve yumuşak malzemeleri bulup getirmeleri istenerek yumuşak ve sert dokuları hissetmeleri sağlanır.
Ardından çocuklar sıra ile içinde baskı için çeşitli materyallerin bulunduğu torbadan nesne seçerler (çatal, ponpon, patates, soğan, yaprak, pinpon topu, sünger vb.).
Seçtikleri nesnelerin yapıları incelenir.
Sert mi yumuşak mı oldukları ile ilgili konuşulur.
Nesneler incelendikten sonra verilen boyalar ile kâğıtlara baskı çalışması yapılır.
Yapılan baskıların kurumasının ardından çocukların ortaya çıkan şekli bir resmin parçası olarak hayal edip resmi tamamlamaları istenir.
Tamamlanan resimler panoda sergilenir.
Baskı malzemelerinden bir tanesi ile oyun oynanacağı söylenir.
Çocuklardan malzemelerle oyun üretmeleri istenir.
Çıkan oyun fikirleri denenir.
Malzemelerden pinpon topu, ponpon vb. ile atma, yakalama, yuvarlama, üfleyerek hareket ettirme, yan yana dizme vb. çalışmalar yapılarak etkinlik çeşitlendirilebilir.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Fen, Sanat ve Hareket (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Duyu: Sert-yumuşak

Sözcükler

Baskı, pinpon, sünger

Aile Katılımı

Ailelere çocukları ile birlikte evde sert-yumuşak, pütürlü-kaygan nesne bulma oyunu oynayabilecekleri önerisinde bulunulabilir. Çocuklar evde oynadıkları oyunu sınıfta arkadaşlarıyla paylaşabilir.

Öneriler

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler