MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe, Okuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeSanatOkuma Yazmaya Hazırlık

Takvim Zamanı

Öğrenme Süreci

Güne başlama zamanında veya günün uygun bir zamanında çocuklarla takvim zamanı yapılır.
Çocuklara çeşitli takvim örnekleri gösterilir, takvimin ne işe yaradığı sorulur.
Çocukların cevapları arasından takvimle ilgili temel bilgilere yakın olanlar vurgulanıp kullanılarak takvimin ne olduğu hakkında konuşulur.
Takvim şablonu, ayın günlerini gösteren 1-31 arası rakamlar, ayların isimleri, yılı gösteren rakam, haftanın günlerinin etiketleri gösterilerek tanıtılır.
İçinde bulunulan günün tarihi söylenir ve takvimin üzerine ayın kaçıncı günü olduğu, içinde bulunulan ay, sene ve günün etiketleri yerleştirilir.
Daha sonra hava durumu kartları gösterilir, çocukların sembolleri incelemeleri istenir. Bu sembollerin neyi ifade ettiği sorulur, cevaplara göre semboller çocuklara açıklanır.
Bu günün takvimdeki hücresine o günün hava durumunu temsil eden hava durumu etiketi yerleştirilir.
Üzerinde hava durumu sembolü olan kâğıtlar çocuklara istekleri doğrultusunda dağıtılır. Boyalar verilir. Çocuklardan sembole uygun olarak resim tamamlama çalışması yapmaları istenebilir.
Resmini tamamlayan çocukların çalışmalarına isimlerini ve bugünün tarihini yazmaları istenir.
Takip eden günlerde takvim zamanı çalışması günlük olarak sürdürülür.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Türkçe, Okuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Zaman: Dün-bugün-gün-hafta-ay-yıl

Sözcükler

Takvim

Aile Katılımı

Ailelere yazı gönderilerek çocukları ile birlikte bir takvimi takip etmeleri istenebilir.

Öneriler

Günlük olarak takvim zamanında hava durumu kartını yerleştirmesi için her gün bir çocuk görevlendirilebilir.

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler