MEBTüm Yaş GruplarıOkuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)SanatOkuma Yazmaya Hazırlık

Saat Kaç?

MYMEB Yayınları4 Nisan 2026MEB Öğretmen Etkinlik Kitabı 2024(s. 365-366)

Öğrenme Süreci

Önceden hazırlanan akrep belirteci kuklası çocuklarla tanıştırılır. "Merhaba çocuklar beni tanıyor musunuz? Aranızda beni daha önce gören var mı? Nerede? Benim adım Akrep. Ben ablamla birlikte yaşıyorum. Nerede mi? Birazdan söyleyeceğim ama önce size ablamdan bahsetmek istiyorum. Onun adı Yelkovan. İkimiz birbirimize benziyor olsak da biraz farklıyız. Mesela o uzundur, ben ise kısa. O hızlı hareket eder, ben ise yavaş. Ama yine de ona, arada bir yetişiyorum. Hadi çağıralım o da gelsin buraya. Yelkovan… Merhaba çocuklar, kardeşimle birbirimize benziyor muyuz? Aynı olan özelliklerimiz var mı sizce? Peki benzer özelliklerimiz neler? Zaten farklı özelliklerimizi kardeşim size anlatmıştı. Sevgili kardeşim, çocuklara arkadaşlarımızdan da söz ettin mi? Durun size isimlerini sayalım. Bir, iki, üç…. on iki. Evet çocuklar bizim arkadaşlarımız sayılar. Bizim hem çok eğlenceli hem de çok önemli görevlerimiz var. Biz nerede yaşıyoruz biliyor musunuz? Birazdan öğretmeniniz size evimizi gösterecek. Şimdi biz eve dönelim de bizi bir de evimizde görün. Hoşça kalın." D. Özdemir
Getirilen duvar saati çocuklara gösterilerek "İşte akrep ve yelkovanın evi" denir. Özellikleri tekrar hatırlatılır (uzun-kısa, hızlı-yavaş). Saatin içindeki sayılar sayılır. "Akrep, yelkovan ve sayıların önemli görevleri ne olabilir?" sorusu sorularak saatlerin ne işe yaradığı ile ilgili fikirleri alınır.
Akrebin saati, yelkovanın ise dakikaları gösterdiği ifade edilir. Zamanı gösterdikleri konuşulur.
"Peki saatin kaç olduğunu nasıl anlarız?" sorusunun yanıtları alındıktan sonra saat yedi olacak şekilde akrep ve yelkovan ayarlanır.
Yelkovan on iki sayısının üzerindeyken akrep yediyi gösteriyorsa saatin yedi olduğu ifade edilir. Yelkovan bir tur döndürülür ve akrebin sekizin üzerine geldiği gösterilir. Tüm sayılar bu şekilde gösterilirken günün aktivitelerine de vurgu yapılır (Sabah oldu, okul zamanı geldi, eve gidiş zamanı, öğlen yemeği zamanı, akşam oldu hava karardı vb.).
"Okula geldiğimiz zamandan eve gitme zamanımıza kadar neler yapıyoruz?" sorusu sorularak cevapları alınır. "Haydi şimdi bu yaptıklarımızı saatlerle gösterelim" denir.

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Okuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Zıt: Hızlı-yavaş, Boyut: Uzun-kısa, Sayı/Sayma: 1-12 arası sayılar, Zaman: Saat

Sözcükler

Akrep, yelkovan, saat, dakika, zaman

Aile Katılımı

Ailelerden evdeki rutin aktivitelerinin görsellerini saatlerindeki uygun sayının yanına çocuklarıyla birlikte yapıştırmaları ve zaman kavramını pekiştirmeleri istenebilir.

Öneriler

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Saat Kaç?

Benzer Etkinlikler

Gündüz ve Gece

Yardımsever Karınca ve Sayılar

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı

Atatürk Albümü