Renkleri Karıştıralım!

• Öğretmen çocuklarla daha önceden öğrenmiş oldukları ana renkleri (sarı, mavi ve kırmızı) tekrar eder.
• Ardından öğretmen çocuklara sarı, mavi ve kırmızı renkte parmak boyalarını getirir.
• Gönüllü bir çocuk ister ve iki renk seçmesini söyler.
• Çocuktan seçtiği renkler karıştığında hangi rengin meydana geleceğini tahmin etmesi istenir.
• Çocuk tahminini söyledikten sonra seçtiği renklerdeki parmak boyaları çocuğun iki avucunun içine konulur.
• Çocuktan ellerini birbirine sürtmesi istenir.
• Eller birbirine sürtünce renkler birbirine karışır ve çocuktan bu renkleri gözlemlemesi ve hangi rengin oluştuğunu söylemesi istenir.
• Oluşan renk ile tahmini karşılaştırılır. Ortaya çıkan renklerin "ara renk" olduğu açıklanır.
• Örneğin kırmızı ve maviyi seçen çocukların elleri mor olur.
• Ardından çocuklara A4 kâğıtları dağıtılır ve el baskısı yapması istenir.
• Kâğıtlar kuruduktan sonra çocuklara boya kalemleri verilir ve resimlerini istedikleri gibi tamamlamaları istenir.

Öğretmen, çocukların etkinlikte ele alınan kavram ve sözcükleri ile çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir:

• Parmak boyasını ellerinizle karıştırırken neler hissettiniz?