Hayvanlara Yuva Yapalim!

Öğretmen çocuklarla önce sokakta yasayan hayvanlar hakkında konuşur. Sokak hayvanları ile ilgili olarak çocukların gözlemlerini öğrenir. Çocuklara sokak hayvanlarına nasıl davranmamiz gerektiğını sorar. Çocuklarla sokak hayvanlarinin nelere ihtiyac duydugu, onlara yardimci olmak için neler yapılması gerektiği konuşunda sohbet eder, çocukların fikirlerini alır. Hayvanların da diger canlilar gibi yaşam hakki olduğu vurgulanir. Onların hayatta kalması için yapmamiz gerekenler, sorumluluklerimiz konuşulur. Sonra çocuklara çeşitli hayvan barinagi, yuvaları ile ilgili resimleri gösterir. Çocuklar masalara dağilir. Küçük gruplara ve hayvanlar için barinak yapmakta kullanmak üzere koliler/esya kartonları getirir. Bu kutuları kullanarak hayvanlara yuva yapacakları açıklanır. Çocuklar küçük gruplar halinde yuva yaparken onlara gereken rehberliği yapar. Biten yuvalar çocuklar tarafından sanat materyalleri ile süslenir. Yuvalara su ve yiyecek kabi konur. Hayvan yemi (kedi, kopek, kus) temin edilir. Bu yuvalar okulun onune çocuklar ile birlikte yerleştirilir.

Öğretmen, çocukların etkinlikte ele alınan sozcukler ile sosyal-duygusal gelişim alanina ilişkin kazanımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir: - Sokakta yasayan hayvanlar için neler yapabiliriz? - Hayvanları neden korumaliyiz? - Siz hic hayvan barinagina gittiniz mi? Ne zaman? - Evde hayvan besleyen var mi? Hangi hayvan? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 84 çalışma kağıdı dağıtılabilir. Çocuklar tarafından tamamlanan etkinlik kağıtları çocukların portfolyolarına eklenebilir. Etkinlikler sırasında öğretmenler tarafından geliştirilebilecek gözlem formlarıyla (kontrol listesi ve derecelendirme ölçeği gibi) çocukların etkinlikle hedeflenen dil, motor ve sosyal-duygusal gelişim alanlarına ilişkin kazanımları kaydedilerek çocukların portfolyolarına eklenebilir.