Gölge Kuklaları Yapalım!

• Sınıfın perdeleri kapatılarak loş bir ortam hazırlanır veya açık renk bir örtü sınıf duvarının bir köşesine gerilerek gölgelerin çocuklar tarafından rahatlıkla gözlenebileceği loş bir ortam hazırlanır.
• Öğretmen elinde tuttuğu bir nesneye fener ışığını tutarak nesnenin duvara yansıyan gölgesi hakkında çocuklara sorular sorar.
• Işık-gölge ilişkisi hakkında sohbet edilir.
• Çocukların gölgeleri incelenir.
• Öğretmen gölgede parmak oyunları gösterir.
• Sonrasında çocuklarla gölge kukla yapım aşamasına geçilir.
• Öğretmen çocukların masalara geçmesini ister.
• Öğretmen masaya çeşitli hayvan figürleri resimleri koyar.
• Çocuklar seçtikleri figürleri siyah kartona yapıştırır ve keserler.
• Hazırlanan kuklanın ucuna tahta çubuklar yapıştırılır ve kuruması için beklenir.
• Kuklalar kuruduktan sonra öğretmen çocukları tekrar sınıfın loş kısmına çağırır.
• Gönüllü olan çocuklar doğaçlama şeklinde gölge kuklalarını oynatırlar. Öğretmen bu aşamada feneri tutar.
• Gönüllü olan tüm çocuklar gölge kukla gösterimi yaptıktan sonra süreç sonlandırılır.

Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını, etkinlikte ele alınan sözcükleri, ve bilişsel ve dil gelişimi alanlarına ilişkin kazanımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir: