Isinma etkinlikleri için öğretmen tarafından çocukların gelişim düzeylerine uygun şekilde parkur hazırlanır. Parkur atlama, sicrama, farklı yönlerde yuruyus gibi etaplardan oluşmalıdır. Çocuklar sınıfın mevcuduna göre tek veya iki gruba ayrilir ve gruplara göre parkurlar düzenlenir. Öğretmen tarafından hazırlanacak parkurlar birbiri ile ayni olacak şekilde, hulahoplar, atlama ipleri ve tebesirler kullanılarak oluşturulur. Öğretmen başlangıç noktasindan itibaren tebesirle yon işaretleri ve daireleri yere çizer. Daireler içerisinde tek veya cift ayak sicramayi gösteren 1 veya 2 rakamları çizilir. Parkurun devaminda atlama ipleri bulunur ve parkurun o kismindaki çocuklar belirlenen sayida ip atlama hareketi yaparlar. Parkurun son etabinda ise çocukların öğretmen/yardimci öğretmen tarafından tutulan hulahoplarim içinden gecmesi beklenir. Bu parkurun çocuklara tanıtilması için öğretmen parkur hareketlerini önce kendisi yapar. Çocuklar ısınmayi tamamladiktan sonra halka olurlar ve öğretmen el ele tutusmalarını söyler. Öğretmen çemberleri çocukların aralarına yerleştirir. Ellerini birakmadan yalnizca bedenlerini kullanarak çemberin içinden gecmeleri ve böylece çemberleri ilerletmeleri istenir. Oyun bu şekilde ilerler.
Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımları ile bilişsel gelişim alanina ilişkin kazanımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir: - Parkuru tamamlarken zorlandiniz mi? Neden? - En çok hangi hareketleri yaparken zorlandiniz/ keyif aldiniz? Neden? - Esli olarak çalışmak size neler hissettirdi? - Problemi cozmek için hangi yolları denediniz? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 67-1 ve 67-2 çalışma kağıdı dağıtılabilir. Çocuklar tarafından tamamlanan etkinlik kağıtları çocukların portfolyolarına eklenebilir. Etkinlikler sırasında öğretmenler tarafından geliştirilebilecek gözlem formlarıyla (kontrol listesi ve derecelendirme ölçeği gibi) çocukların etkinlikle hedeflenen bilişsel ve motor gelişim alanlarına ilişkin kazanımları kaydedilerek çocukların portfolyolarına eklenebilir.
Etkinlik Çeşidi
Hareket (Büyük Grup Etkinliği)
Sözcükler
Cember, hulahop, parkur
Aile Katılımı
Yetişkinler ve çocuklar evde parkurlar hazırlayabilir ve hareketli oyunlar için ısınma etkinlikleri yapabilirler. Okulda oynanan "çemberler düşmesin" oyunu ev ortaminda da oynanabilir.
Öneriler
Bu etkinlik çocukların yaslarına ve gelişim düzeylerine göre su şekillerde uyarlanabilir: - Cembere basini degdirmeden gec. - Cemberden gecerken şarkı söyle. - Cemberden gectikten sonra üç kez zipla.
Uyarlama
Yorum yapmak için giriş yapın.
Çocukların keşfetme ve öğrenme sürecini destekleyen "Cemberler Dusmesin!" etkinliği hareket olarak tasarlanmıştır. Parkurun devaminda atlama ipleri bulunur ve parkurun o kismindaki çocuklar belirlenen sayida ip atlama hareketi yaparlar. Bu parkurun çocuklara tanıtilması için öğretmen parkur hareketlerini önce kendisi yapar. Kullanılan materyaller arasında Cemberler (hulahoplar), tebesir, atlama ipi yer alır.
Cemberler (hulahoplar), tebesir, atlama ipi, Çocuk Etkinlik Kitabı-Etkinlik 67.
A2, B1, B2, B3, C1, C3, C4, C5, D1
