MEBTüm Yaş GruplarıHareket (Büyük Grup Etkinliği)Hareket

Çemberler Düşmesin!

Öğrenme Süreci

Isınma etkinlikleri için öğretmen tarafından çocukların gelişim düzeylerine uygun şekilde parkur hazırlanır. Parkur atlama, sıçrama, farklı yönlerde yürüyüş gibi etaplardan oluşmalıdır.
Çocuklar sınıfın mevcuduna göre tek veya iki gruba ayrılır ve gruplara göre parkurlar düzenlenir.
Öğretmen tarafından hazırlanacak parkurlar birbiriyle aynı olacak şekilde hulahoplar, atlama ipleri ve tebeşirler kullanılarak oluşturulur.
Öğretmen başlangıç noktasından itibaren tebeşirler kullanarak farklı yönlerde yürümeyi ve aralarda bulunduğu yerde sıçramayı gösteren yön işaretleri ve daireleri yere çizer.
Daireler içerisinde tek veya çift ayak sıçramayı gösteren 1 veya 2 rakamları çizilir.
Parkurun devamında atlama ipleri bulunur ve çocuklar belirlenen sayıda ip atlama hareketi yaparlar.
Parkurun son etabında çocukların öğretmen veya yardımcı öğretmen tarafından tutulan hulahopların içinden geçmesi beklenir.
Parkurun çocuklara tanıtılması için öğretmen parkur hareketlerini önce kendisi yapar.
Çocuklar ısınmayı tamamladıktan sonra halka olurlar ve öğretmen el ele tutuşmalarını söyler.
Öğretmen çemberleri el ele tutuşan çocukların aralarına yerleştirir.
Ellerini bırakmadan yalnızca bedenlerini kullanarak çemberin içinden geçmeleri ve böylece çemberleri ilerletmeleri istenir.
Oyun bu şekilde ilerler.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Hareket (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Denge, yön, sıra

Sözcükler

Çember, hulahop, parkur

Aile Katılımı

Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile yazılı veya sözel olarak paylaşabilir: Yetişkinler ve çocuklar evde parkurlar hazırlayabilir ve hareketli oyunlar için ısınma etkinlikleri yapabilirler. Okulda oynanan “çemberler düşmesin” oyunu ev ortamında da oynanabilir.

Öneriler

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Parkuru tamamlarken zorlandınız mı? Neden?
En çok hangi hareketleri yaparken zorlandınız/ keyif aldınız? Neden?
Eşli olarak çalışmak size neler hissettirdi?
Problemi çözmek için hangi yolları denediniz? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 67-1 ve 67-2 çalışma kâğıdı dağıtılabilir. Çocuklar tarafından tamamlanan etkinlik kâğıtları çocukların portfolyolarına eklenebilir. Etkinlikler sırasında öğretmenler tarafından geliştirilebilecek gözlem formlarıyla (kontrol listesi ve derecelendirme ölçeği gibi) çocukların etkinlikle hedeflenen bilişsel ve motor gelişim alanlarına ilişkin kazanımları kaydedilerek çocukların portfolyolarına eklenebilir.

Benzer Etkinlikler