C2C4C5 D1 D2 Öğretmen parçalara ayırlabilen bir nesneyi bir torbaya koyarak sınıfa getirerek çocuklardan torbanın içinde ne olduğunu tahmin etmelerini ister. Çocukların tahminlerinden sonra öğretmen seçtiği nesnenin parçalarını teker teker çıkartır ve çocuklara aşağıdakilere benzer sorulardan uygun olanları sorar:
B2 C2 C3 D1 D2 Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımları ile bilişsel gelişim alanına ilişkin kazanımlarını değerlendirmek ama - cıyla aşağıdaki soruları sorabilir:
Etkinlik Çeşidi
Büyük Grup-Bütünleştirilmiş Matematik ve Sanat Etkinliği
Kavramlar
Miktar: Parça-bütün
Aile Katılımı
Öneriler
Uyarlama
Yorum yapmak için giriş yapın.
"Bu Parça Nereden Geldi?" adlı bu etkinlikte çocuklar büyük grup-bütünleştirilmiş matematik ve sanat etkinliği kapsamında çeşitli deneyimler yaşar. Çocukların tahminlerinden sonra öğretmen seçtiği nesnenin parçalarını teker teker çıkartır ve çocuklara aşağıdakilere benzer sorulardan uygun olanları sorar:
Öğretmen tarafından seçilen ve parçalarına ayrılıp tek - rar takılabilen bir oyuncak veya nesne, karton bir kutu veya çanta, Çocuk Etkinlik Kitabı-Etkinlik 33.
B2, C2, C3, D1, D2
