Her çocuğa iki adet balık boyama sayfası dağıtılarak bu balıkları sevdikleri renklerde boyamaları istenir. Çocuklar boyadıktan sonra, içleri çocukların birlikte yırttığı gazete kâğıtları ile doldurularak zımbalanır. Zımbalama süreci öğretmenin denetiminde gerçekleştirilir. Sonrasında öğretmen ip ile yere büyük bir daire yapar. Bu dairenin deniz olduğu söylenir. Hazırlanmış olan balıklar birbirinden uzak olacak şekilde daire içine yerleştirilir. Daireden yaklaşık 2-3 metre uzaklığa atış çizgisi çizilir. Çocuklar sıra ile bu çizgiden elindeki çemberi atarak kendi balıklarını yakalamaya çalışırlar. Çocuklar balığını yakalayaana kadar çemberi atmaya devam ederler. Mevcudun fazla olduğu gruplarda, ikiye bölünerek oynanabilir.
Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir: - Hiç balığa dokundunuz mu? Neler hissettiniz? - Balıklar nasıl canlılardır? - Balık resmini boyarken neler hissettiniz? - Çemberle kendi balığınızı yakalayabildiniz mi? - Kaçıncı atışınızda balık tutabildiniz? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 30 çalışma kâğıdı dağıtılabilir. Etkinlikler sırasında öğretmenler tarafından geliştirilebilecek gözlem formlarıyla (kontrol listesi ve derecelendirme ölçeği gibi) çocukların etkinlikle hedeflenen bilişsel ve motor gelişim alanlarına ilişkin kazanımları kaydedilerek çocukların portfolyolarına eklenebilir.
Etkinlik Çeşidi
Sanat ve Oyun (Bireysel-Bütünleştirilmiş Büyük-Küçük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Yön/Mekanda Konum: İleri-geri, sağ-sol
Sözcükler
Yön
Aile Katılımı
Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile yazılı veya sözel olarak paylaşabilir: Balıkların yapımını anlatan bir çalışma kağıdı ailelere gönderilerek, etkinliğin balık oluşturma kısmı evde tamamlanabilir. Balıkları hazırlama ve oyun kısmı evde bir aile etkinliği olarak da gerçekleştirilebilir. Balık resimleri veya üç boyutlu balık maketleri oluşturan aileler, o çemberleri atarak balıkları yakalamaya çalışabilir.
Öneriler
Yorum yapmak için giriş yapın.
Sanat ve oyun kapsamında gerçekleştirilen bu etkinlikte çocuklar oyun ve keşif yoluyla öğrenir. Çocuklar boyadıktan sonra, içleri çocukların birlikte yırttığı gazete kâğıtları ile doldurularak zımbalanır. Çocuklar sıra ile bu çizgiden elindeki çemberi atarak kendi balıklarını yakalamaya çalışırlar. Hedeflenen gelişim alanları: bilişsel, motor.
Boyama kâğıdı, kalem ve pastel boyalar, zımba, çember, ip, gazete kağıdı, Çocuk Etkinlik Kitabı-Etkinlik 30.
Balıklar yere yerleştirileceği gibi aynı zamanda duvara da asılabilir. Veya başka bir düzenek oluşturularak çocukların motor becerilerinin gelişimi farklı şekillerde desteklenebilir.
Uyarlama
A3, D1, B1, C5, A2, C3, C4, C1