MEBTüm Yaş GruplarıOyun ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)SanatOyun

Aynadaki Ben

Öğrenme Süreci

Portrenin ne demek olduğu sorulur (Genellikle belden yukarısını gösteren resim ya da fotoğraf).
Çocuklara üzerinde farklı insanların portrelerinin olduğu kartlar dağıtılır.
Bu kartların bir eşinin de sınıfın içine saklandığı söylenir.
Çocuklardan ellerindeki resmin aynısını sınıfın içinde bulmaları istenir.
Oyun için hareketli bir müzik açılır. Çocuklar müzik başladığında elindeki resmin aynısını bulmaya çalışır. Müzik durduğunda arama da durur.
Başkasına ait resmi bulan çocuklardan resmi yerine bırakması, kendi resmini aramaya devam etmesi istenir. Gizlenmiş resimlerin tamamı bulunana kadar oyun devam eder.
Resimler birlikte incelenir. Resimlerdeki insanların özellikleri hakkında konuşulur. Saç, göz renkleri, yüz yapıları ile ilgili karşılaştırmalar yapılır.
Sınıftaki büyük boy aynaya dikkat çekilir. Çocuklardan aynada sırayla kendilerine bakmaları ve resimlerdeki kişilerle kendi yüzlerini karşılaştırmaları istenir.
Çocuklar resim kâğıtlarına kendi portrelerini çizip boyamaları için yönlendirilir.
Etkinlik sonrasında portre çalışmaları panoda sergilenir.
Hangi portrenin kime ait olduğu hakkında tahminde bulunmaları istenir. Her çocuğun çalışması hakkında konuşulur.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Oyun ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Zıt: Aynı-benzer-farklı

Sözcükler

Ayna, portre, yüz

Aile Katılımı

Ailelerden evde çocuklarıyla kendi ailelerindeki kişilerin fotoğraflarını inceleyerek benzerlik ve farklılıkları hakkında konuşmaları istenebilir.

Öneriler

Sınıfta ayna yoksa çocuklardan kendi fotoğraflarına bakarak portrelerini yapmaları istenebilir.

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler