MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeSanat

Usta Marangozlar

Öğrenme Süreci

Çeşitli ahşap eşya görselleri çocuklarla birlikte incelenir. Büyüklükleri, şekilleri, renkleri, uzunlukları, kullanım amaçları karşılaştırılır.
"Ahşap ne demektir?" sorusuyla çocukların bilgileri alınır. Çocuklardan sınıftaki ahşap nesneleri bulmaları istenir.
Çocuklara tahtalardan ahşap eşyalar yapan kişilere "marangoz" denildiği söylenir ve marangozluk mesleğini tanıtıcı görseller gösterilir.
"Sizce marangozlar tahtalara nasıl şekil verirler? Nasıl bir yerde çalışıyor olabilirler? Marangozlar olmasaydı ne olurdu? Sizce marangozluk zor mudur? Kolay mıdır? Neden? Evinizde ahşap eşyalar var mı?" soruları yöneltilerek sohbet edilir.
Çocuklardan hep birlikte masaları sınıfta geniş bir alana çekmeleri ve özelliklerini incelemeleri istenir. Masaların ağır mı hafif mi olduğu, çekerken zorluk yaşayıp yaşamadıkları sorulur. Ağır ve hafif kavramları açıklanır.
Masaların ayakları sayılır ve masalar tekrar yerlerine itilir.
Sonrasında çocuklara yoğurma maddesi, yeterli sayıda kesilmiş pipet parçaları ve artık materyaller verilerek "Şimdi hepimiz birer usta marangoz olalım ve kendi masamızı yapalım" denir.
Yapılan ürünler sınıfta sergilenir.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Türkçe ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Miktar: Ağır-hafif

Sözcükler

Marangoz, ahşap, plastik, cam

Aile Katılımı

Ailelerden çocuklarıyla birlikte evlerindeki ahşap eşyaları bularak incelemeleri istenir

Öneriler

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler