Orkestra Oluşturalım

Öğretmen, çocuklara "orkestra"nın ne olduğunu açıklar: "Bir grup insanın birlikte müzik yaptığı, müzik aleti çaldığı gruba denir" gibi. Sonra çocuklara kısa bir orkestra videosu izletir. Çocuklara müzik aletleri olmadan da ses üretebilir miyiz? Sorusunu sorar. Aldığı cevaplardan sonra "Şimdi birlikte orkestra oluşturacağız. Sesleri ve ritimleri biz kendimiz yapacağız" der ve çocukları üç gruba ayırır. Her gruba farklı ses tekrarları verir. "Pam pam", "Bum bum", "dat dat" gibi. Seslerin kolay ve eğlenceli olmasına dikkat edilir. Öğretmen çocuklara orkestra şefi gibi çeşitli yönergeler verir. Önce her grubun aynı anda verilen sesleri çıkarması istenir (üç grup birbirinden farklı sesleri çıkarır). Öğretmen şef gibi elini yukarı kaldırdığında çocuklar yüksek sesle söylerler, alçaltıldığında alçak sesle söylerler. Öğretmen her gruba farklı ritimlerde ses çıkarması için yönerge verir. Örneğin 1. grup belli bir ritimde alkışlar, 2. grup belirli bir ritimde ayağını yere vurur ve 3. grup ellerini belirli ritimde dizlerine vurur gibi. Çocuklardan bu ritimden sesleri unutmamalarını ister. Öğretmen bu kez sayı kartları ile orkestrayı yönetir. Her grubun sayısı vardır ve öğretmen hangi sayıyı gösterirse o grup ritim tutar, bazı grupları bazen çıkarır, (aynı anda 2. ve 3. grup ritim tutar 1. grup bekler, sonra 1. ve 3. grup ritim tutar 2. grup bekler gibi). Değişik yönergeler verir. Etkinlik çocukların ilgi sürelerine göre devam ettirilir. Etkinlik sonunda tüm çocuklara harika müzisyen oldukları söylenir ve bütün çocuklar birbirini alkışlarlar.