MEB48-72 Ay (4-6 Yaş)Matematik (Büyük Grup Etkinliği)Matematik

DENEYELİM, BULALIM, KAPAKLARI TAKALIM

Öğrenme Süreci

Masaya içinde nohut, boncuk, ataç, lastik gibi farklı nesnelerin olduğu kavanozlar ve şişeler ile kapaklar konur. Tüm kavanozlar ve şişeler kapakları olmaksızın masaya yatay olarak yerleştirilir.
Çocuklar kavanoz ve şişelerden masaya dökülen nesnelerin adları, renkleri, şekilleri, büyüklükleri, uzunlukları ve miktarları hakkında sohbet ederler.
Çocuklar masaya dökülen nesneleri kavanoz ve şişelere doldururlar.
Deneme-yanılma yöntemini kullanarak uygun kapaklar ile kavanoz ve şişeleri kapatırlar.
Bu süreçte "Çevir Çevir Öyle Tak" adlı tekerleme çocuklarla birlikte tekrar edilir: Kapakları alalım kavanoza takalım, Eğer ona uymazsa şişelere bakalım. Dene dene bul işte, Hangi kapak nereye, Çevir çevir öyle tak, Bulamazsan yine bak. (Öğretmen: E. Burcu Koçak / Hatay)
Tüm kapaklar kapatıldıktan sonra çocuklar şişe ve kavanozları önce uzunluklarına, daha sonra da büyüklüklerine göre sıralarlar.
Daha sonra kavanoz ve şişeler çıkardıkları yüksek ve alçak seslere göre sıralanır.
Tüm sıralamaların doğru yapılıp yapılmadığı çocuklarla birlikte kontrol edilir.

Değerlendirme

Etkinliğimizde hangi malzemeleri kullandık?
Evde anne-babalarınız kavanoz ve şişelerin içine bir şeyler koyup saklıyorlar mı? Neler koyuyorlar?

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Matematik (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Boyut: Büyük-küçük, Zıt: Açık-kapalı, Boyut: Uzun-kısa, Miktar: Az-çok

Sözcükler

Kavanoz, şişe, kapak, eşleştirme, sıralama

Aile Katılımı

Ailelere çocuklarıyla evde tencere ya da saklama kaplarıyla buna benzer bir etkinlik yapmaları önerilir.
Ailelere çocuklarıyla birlikte kırılmayacak küçük nesneleri üç dört yerinde deliklerin olduğu bir poşete koymaları ve ev içinde dolaşıp poşetten dökülenlerin nesnelerin adları, renkleri, şekilleri, büyüklükleri ve uzunlukları hakkında sohbet etmeleri önerilir.

Uyarlama

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler