MEBTüm Yaş GruplarıMatematik ve Müzik (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)MüzikMatematik

Bu Boncuklar da Nereden Çıktı?

Öğrenme Süreci

Geniş bir kap içine ince bulgur doldurulur. Farklı renklerde, boyutlarda tahta ve plastik boncuklar kapta bulgurların içinde saklanmış olarak sınıfa getirilir.
Çocukların dikkati bu kaba çekilerek içindeki malzemenin ne olduğu ve ne yapmak için kullanıldığı sorularak cevapları alınır.
Çocuklara bu kabın içinde gizlenmiş bir şeyler olduğu söylenerek hep birlikte aramaları istenir.
Çocuklardan bulunan boncukları inceleyerek yapıldıkları malzemeye göre gruplamaları istenir.
Ortaya çıkan iki grup boncuk incelenir. Bir grubun tahtadan yapıldığı, bir grubun plastikten yapıldığı cevabı çocuklardan alınmaya çalışılır.
Aynı işlem renklerine ve büyüklüklerine göre de yapıldıktan sonra her çocuk karışık olarak bir miktar boncuk alır ve masaya geçer.
Masada çocuklara pet şişeler ve artık materyaller dağıtılır. Boncukları ve bir miktar da bulguru pet şişelerin içine koyarak ağzını kapatmaları söylenir. Bunun ritim tutmak için kullanılan bir müzik aleti olduğu, adına da marakas dendiği belirtilir.
Ritim tutularak çocukların seçtikleri şarkılar söylenir.

Değerlendirme

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Matematik ve Müzik (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Boyut: Büyük-orta-küçük

Sözcükler

Bulgur, marakas, ritim

Aile Katılımı

Marakaslar eve gönderilerek ailelere evde birlikte şarkı söyleyip marakasla ritim tutabilecekleri söylenebilir.

Öneriler

Bulgur yerine kum, pirinç veya küçük parçalı başka malzemeler de kullanılabilir.

Yorumlar (0)

Yorum yapmak için giriş yapın.

Benzer Etkinlikler